Parte “Ti coccolo ad alta voce”: cosa aspetti? Vieni a leggere con noi, sarà divertente!

Giovedì 7 Aprile alle 16:30, parte Ti coccolo ad alta voce, 10 lezioni della logopedista Roberta Galletta, con il supporto della psicologa Morena Riccardi, per bambine e bambini con DSA, BES, ASD, svantaggio socio-economico, linguistico, culturale, tra i 6 e i 12 anni.

Affrettati solo pochi posti ancora disponibili
Iscrivi una/un bambina/o al seguente link: https://forms.gle/eoSaFPFKooQYkk9P6

Attraverso la Comunicazione Aumentativa Alternativa, le bambine e i bambini con difficoltà più o meno gravi potranno ascoltare, leggere, comprendere, raccontare storie divertenti e condividere un’esperienza positiva al pari degli altri, con uno strumento comune e di facile accessibilità.

Il Centro di Servizio al Volontariato San Nicola – OdV ringrazia gli enti che hanno aderito finora a “Ti coccolo ad alta voce”, un percorso pensato per coinvolgere bambine e bambini con difficoltà nell’utilizzo dei più comuni canali comunicativi attraverso la CAA, per incrementare le loro capacità sia nel linguaggio orale sia nella scrittura:

  • L’Officina dei Sogni OdV di Minervino Murge
  • AITA OdV Associazione italiana afasici Puglia
  • AnimaMenteBios APS di Andria
  • Associazione Dalla Luna di Bari
  • Associazione Ohel OdV di Gioia del Colle
  • Comune di Bisceglie
  • Etnie Associazione di Promozione Sociale di Bisceglie
  • Gargantua e Pantagruel APS di Bari
  • Il mito di Efesto APS di Bari
  • Istituto Comprensivo Giovanni Paolo II De Marinis di Bari
  • Provincia di Puglia dei Frati Minori conventuali di Bari
  • Scuola “Savio – Fiore” di Gravina in Puglia
  • Strada Facendo APS di Bari

Supporto psicologico per i genitori o chi segue i minori durante “Ti coccolo ad alta voce”:

  • Genitori oggi
    Conoscenza dei partecipanti ed inquadramento socio-psicologico della genitorialità al giorno d’oggi
  • Alfabetizzazione emozionale
    Il ruolo delle emozioni e l’importanza di saperle riconoscere e gestire
  • I ruoli genitoriali
    Quale ruolo hanno i genitori nell’educazione e nella crescita psico – emotivo- relazionale dei figli
  • Che genitore vorrei… essere?
    Aspettative e ideali circa il proprio ruolo di genitore
  • La comunicazione efficace
    Stili comunicativi ed intelligenza sociale ed emotiva nel rapporto genitori-figli
  • Il capriccio
    Espressione di un bisogno o rifiuto delle regole?
  • Solitudine e senso di inadeguatezza
    L’importanza di poter contare su una rete sociale supportiva con la quale condividere paure e difficoltà
Maggiori informazioni

Marina Novielli | formazione@csvbari.com

Alcuni feedback e commenti dei genitori e degli enti che hanno partecipato all’edizione 2020 di “Ti coccolo ad alta voce”:

A noi il progetto è piaciuto davvero e mio figlio ne è stato entusiasta, per lui è stato motivante partecipare e di grande appagamento. Ringrazio tutti nella speranza di poter ripartecipare.

Il progetto è veramente valido e, per quanto riguarda mio figlio, perfettamente calato nel suo percorso del momento. I miei “non 10”, riguardo soddisfazione, efficacia e aspettative, sono conseguenza della collocazione dell’incontro in una giornata troppo impegnativa per mio figlio, al fine di godere pienamente degli effetti positivi del progetto. Inoltre, ritengo che la durata debba essere maggiore per un progetto così importante e ambizioso. I miei complimenti e il mio grazie per aver portato a termine questo progetto nelle condizioni cui siamo stati costretti a farlo. Mi auguro davvero che si riescano a fare altre iniziative di questo tipo e che possiamo goderne.

Siamo stati entusiasti.

Mia figlia è stata molto contenta di partecipare a questa iniziativa, poter conoscere altri bambini. Le storie raccontate sono state abbastanza gestibili sia sotto il punto di vista della lettura che sulla comprensione. Per mia figlia, con la sua patologia non riesce a seguire con facilità quello che le viene proposto seguendo il tutto dietro un freddo monitor, ma con questo percorso, molto coinvolgente, si è sentita libera, interessata, coinvolta. Parliamo di inclusione sociale, per i nostri bambini che molto spesso non vengono considerati in attività che forse per loro sono più difficili da seguire.

Ringrazio voi, l’associazione che mi ha dato possibilità di parteciparvi, bisognerebbe pensare ad incrementare queste modalità di interazione per tutti ii bimbi che hanno diverse difficoltà.

Non potevamo restare più soddisfatti di così… è finito troppo presto e ci è anche dispiaciuto… speriamo davvero che il prossimo anno venga riproposto e magari anche con una durata più lunga.

Un bellissimo progetto di logopedia, a mio figlio è piaciuto molto.

Esperienza assolutamente positiva e da ripetere.

Bellissima iniziativa, sarebbe bello se fosse riproposta con qualche ora in più.

Il progetto ha suscitato interesse da parte dei bambini ed è stato accolto con molto entusiasmo dalle famiglie. Si spera che venga riproposto al più presto.

Le bambine e le loro madri mi hanno riportato considerazioni molto positive. Speriamo in una seconda edizione.

Ottima la capacità di coinvolgimento e l’efficacia sulla ricaduta della vita del ragazzo.

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