Bullismo e Cyberbullismo

Le conseguenze giuridiche, i pericoli del web, la diffusione di immagini sensibili tra minorenni, la diffusione di materiale pedopornografico, i rischi di adescamento on line

Questo incontro rappresenta un’importante occasione di consapevolezza per i e le giovani, offrendo loro strumenti concreti per comprendere i rischi e le responsabilità legate all’uso delle tecnologie digitali.
Grazie all’esperienza di Antonio La Scala dell’Associazione Gens Nova OdV, all’impegno dell’I.I.S.S. “Raffaele Gorjux – Nicola Tridente – Cesare Vivante” e al supporto del Centro di Servizio al Volontariato San Nicola ETS, le e gli studenti potranno acquisire maggiore coscienza sui comportamenti da evitare e sulle conseguenze, anche legali, che possono derivare da azioni apparentemente innocue ma potenzialmente molto dannose.

Martedì 11 Febbraio 2025, 300 studenti dell’Istituto di Istruzione Secondaria Superiore “Raffaele Gorjux – Nicola Tridente – Cesare Vivante” avranno l’opportunità di partecipare a un incontro formativo di grande rilievo sul tema del bullismo e del cyberbullismo. L’evento si svolgerà in due momenti distinti: dalle 9:00 alle 11:00 presso il plesso “Gorjux” in via Raffaele Bovio e dalle 11:30 alle 13:30 presso il plesso “Vivante” in piazza Armando Diaz.

L’incontro organizzato dal Centro di Servizio al Volontariato San Nicola ETS sarà guidato da Antonio La Scala, vice presidente dell’Associazione Gens Nova OdV, esperto di diritto penale e impegnato da vent’anni nella sensibilizzazione e prevenzione di queste problematiche nelle scuole. Con un approccio chiaro e diretto, La Scala illustrerà alle e agli studenti quali siano i confini giuridici del reato di bullismo, introdotto dalla Legge 70/2024, e del reato di cyberbullismo, previsto dal Decreto Legislativo 71/2017.

L’intervento non si limiterà alla teoria, ma si focalizzerà su casi concreti e situazioni reali per aiutare ragazzi e ragazze a riconoscere quando si è davvero in presenza di un fenomeno di bullismo e quali siano le conseguenze giuridiche di determinate azioni. Saranno affrontati temi cruciali come i pericoli del web, la diffusione di immagini sensibili tra minorenni (che può configurarsi come diffusione di materiale pedopornografico), i rischi di adescamento on line e le diverse tecniche di manipolazione che vengono usate.

Particolare attenzione verrà dedicata anche alle implicazioni della diffusione non autorizzata di contenuti digitali, come la ripresa e la condivisione di video che ledono la privacy o arrecano danno alla reputazione di docenti e compagne e compagni di classe, configurando il reato di diffamazione.

Questo incontro rappresenta un’importante occasione di consapevolezza per i e le giovani, offrendo loro strumenti concreti per comprendere i rischi e le responsabilità legate all’uso delle tecnologie digitali.
Grazie all’esperienza di Antonio La Scala dell’Associazione Gens Nova OdV, all’impegno dell’I.I.S.S. “Raffaele Gorjux – Nicola Tridente – Cesare Vivante” e al supporto del Centro di Servizio al Volontariato San Nicola ETS, le e gli studenti potranno acquisire maggiore coscienza sui comportamenti da evitare e sulle conseguenze, anche legali, che possono derivare da azioni apparentemente innocue ma potenzialmente molto dannose.

Dal 5 Giugno all'8 Luglio 2026, il Centro di Servizio al Volontariato San Nicola ETS organizza la 3ª edizione di “Nessuno Nasce Imparato”, in 6 incontri presso la sede di Bari del CSVSN, in via Vitantonio di Cagno 30. Il percorso laboratoriale gratuito è rivolto a massimo 20 persone. Iscrizioni aperte fino al 29 Maggio alle 10:00.Dal 5 Giugno all'8 Luglio 2026, il Centro di Servizio al Volontariato San Nicola ETS organizza la 3ª edizione di “Nessuno Nasce Imparato”, in 6 incontri presso la sede di Bari del CSVSN, in via Vitantonio di Cagno 30. Il percorso laboratoriale gratuito è rivolto a massimo 20 persone. Iscrizioni aperte fino al 29 Maggio alle 10:00.

3ª edizione Nessuno nasce imparato

Percorso laboratoriale rivolto agli Enti del Terzo Settore per realizzare attività efficaci nelle Scuole con l’educazione non formale

Gli obiettivi sono rafforzare le competenze educative, relazionali e comunicative, trasferire il metodo dell’educazione non formale e offrire sostegno nella progettazione e realizzazione di attività efficaci nelle scuole.

Sud Est Donne APS, in collaborazione con il Centro Antiviolenza di Bari e il Centro di Servizio al Volontariato San Nicola ETS, porta la mostra itinerante “Com’eri Vestita?” all'Istituto Panetti – Pitagora di Bari. L’invito è rivolto all’intera cittadinanza. Dal 3 al 6 Marzo 2026, studentesse e studenti di due classi quinte parteciperanno a momenti di formazione tenuti da Rosy Paparella, formatrice e curatrice della Mostra e da esperti del Centro Antiviolenza di Bari.Sud Est Donne APS, in collaborazione con il Centro Antiviolenza di Bari e il Centro di Servizio al Volontariato San Nicola ETS, porta la mostra itinerante “Com’eri Vestita?” all'Istituto Panetti – Pitagora di Bari. L’invito è rivolto all’intera cittadinanza. Dal 3 al 6 Marzo 2026, studentesse e studenti di due classi quinte parteciperanno a momenti di formazione tenuti da Rosy Paparella, formatrice e curatrice della Mostra e da esperti del Centro Antiviolenza di Bari.

Mostra itinerante “Com’eri Vestita?”

All'Istituto Panetti – Pitagora di Bari una riflessione consapevole che sappia educare le nuove generazioni all’empatia e al rispetto

“Com’eri Vestita?” vuole scardinare uno dei pregiudizi più radicati e insidiosi, ovvero la convinzione stereotipata che l’abbigliamento della vittima possa in qualche modo aver indotto o giustificato l’abuso.

Il Centro di Servizio al Volontariato San Nicola ETS sta avviando nuove convenzioni con gli istituti scolastici del territorio per trasformare le sanzioni disciplinari degli studenti (DPR 249/1998 e 235/2007) in vere occasioni di crescita personale e cittadinanza attiva.Il Centro di Servizio al Volontariato San Nicola ETS sta avviando nuove convenzioni con gli istituti scolastici del territorio per trasformare le sanzioni disciplinari degli studenti (DPR 249/1998 e 235/2007) in vere occasioni di crescita personale e cittadinanza attiva.

Non è come sembra! Volontariato educativo alternativo alle sanzioni

Diventa protagonista del cambiamento: ospita studenti in percorsi di volontariato educativo!

Perché aderire?
– Offrirai ai giovani un’opportunità concreta di riflessione, responsabilizzazione e riscatto.
– Contribuirai a costruire una comunità più inclusiva e solidale.
– Potrai accogliere studenti motivati a mettersi in gioco, supportati dal CSV San Nicola e dalle scuole.

Un’intera comunità si unisce per seminare sogni, cultura e opportunità educative: è questo lo spirito di “Intrecci di comunità educanti – SeminiAMO sogni e cultura nella nostra città”, il Patto Educativo di Comunità promosso dal Comune di Noci e affidato in coordinamento al CSV San Nicola, con il coinvolgimento attivo di scuole, enti del terzo settore, realtà culturali e sociali del territorio.

Al via “Intrecci di Comunità Educanti” a Noci

Patto educativo di comunità del Comune di Noci coordinato dal CSV San Nicola

Un’intera comunità si unisce per seminare sogni, cultura e opportunità educative.
Oltre 35 soggetti – tra scuole, associazioni, enti culturali, sportivi e sociali – hanno già aderito al Patto, con l’obiettivo comune di rendere Noci un vero laboratorio diffuso di cittadinanza attiva, benessere e inclusione. Un modello di lavoro partecipativo e cooperativo, che mette al centro l’educazione in particolare dei giovani come bene comune.

Liberate in mare due tartarughe. Un’iniziativa del CSV San Nicola con WWF Molfetta per avvicinare le scuole al volontariato ambientale

Un’esperienza indimenticabile vissuta da 8 alunni dell’Istituto comprensivo Garibaldi di Bari

  • Centro di Servizio al Volontariato San Nicola ETS; WWF Molfetta - PANDA - centro recupero tartarughe marine; Istituto comprensivo Garibaldi di Bari
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Questa esperienza rappresenta una delle tante azioni con cui il CSV San Nicola promuove l’educazione alla cittadinanza attiva nelle scuole, valorizzando la partecipazione dei giovani e la sinergia tra scuola, volontariato e territorio.

Dal 19 Maggio al 5 Giugno 2025, il CUG – Comitato Unico di Garanzia del Politecnico di Bari, in collaborazione con APS Univox ETS e Centro di Servizio al Volontariato San Nicola ETS, organizza il progetto “Perfetti (S)Conosciuti”, quattro incontri esperienziali in circle time per potersi confrontare sulle tematiche proposte.Dal 19 Maggio al 5 Giugno 2025, il CUG – Comitato Unico di Garanzia del Politecnico di Bari, in collaborazione con APS Univox ETS e Centro di Servizio al Volontariato San Nicola ETS, organizza il progetto “Perfetti (S)Conosciuti”, quattro incontri esperienziali in circle time per potersi confrontare sulle tematiche proposte.

Perfetti (S)Conosciuti

Socialità e inclusione - Educazione ai sentimenti e alle emozioni - Salute mentale e benessere - Affettività e sessualità

START Nessuno nasce imparato laboratorio ETS Scuola educazione non formale

“Nessuno nasce imparato” – Percorso laboratoriale rivolto agli ETS per realizzare attività efficaci nelle Scuole con l’educazione non formale

L’educazione non formale pone la relazione al centro del processo educativo

Nel corso della vita si impara in contesti formali (scuole, università), non formali (corsi, associazioni sportive) e informali (dai genitori, dagli amici).
L’apprendimento non formale prevede: metodi partecipativi ed esperienziali centrati su chi apprende; attività guidate da facilitatori, pianificate e rivolte a gruppi target specifici.

Esperti del CSV San Nicola proporranno diverse modalità operative e ampio spazio a esercitazioni pratiche.

“Stand APP!” per il contrasto al cyberbullismo

Iniziativa educativa e formativa destinata alle scuole primarie e secondarie di primo grado

Laboratori educativi sul riconoscimento ed elaborazione delle emozioni, promozione di azioni gentili e comunicazione non ostile.

Formazione sulla cittadinanza digitale, sui rischi e le conseguenze del bullismo e del cyberbullismo.

Focus group rivolti a famiglie e docenti, con consulenza psicopedagogica, per rafforzare la comunicazione assertiva, l’empatia, la risoluzione nonviolenta dei conflitti e l’educazione all’ascolto.

L’obiettivo finale è la realizzazione di una APP motivazionale con contenuti e materiali prodotti direttamente dalle classi partecipanti.